З метою привернення уваги учасників навчально – виховного процесу до проблеми насильства у суспільстві та попередження негативних явищ, що можуть призвести до насилля або спровокувати його вчинення, щорічно в Охтирській ЗОШ І – ІІ ступенів № 9 проводяться заходи у рамках акції «16 днів проти насилля». Дати проведення акції (із 25 листопада по 10 грудня) є символічними. Вони створюють своєрідний ланцюжок, поєднуючи заходи проти насильства, порозуміння з ВІЛ-інфікованими, боротьби з рабством та дій щодо захисту прав людини.
Педагогічним колективом та психологом була проведена робота з метою посилення інформаційно-просвітницької роботи, яка направлена, в першу чергу на збільшення знань про всі форми насилля та їх профілактику. Міжнародна акція «16 днів проти насилля» розпочалась з створення інформаційного куточка «Захистити кожну дитину». До уваги читачів була представлена тематична книжкова виставка «Ми проти насилля».
Проведено низку тематичних виховних заходів, конкурсів малюнків та висловів, психологічних тренінгів, зустрічей з фахівцями, які сприяють не лише залученню учнів до участі в акції, а й формують переконання, що насиллям над іншою особистістю не досягнеш успіху, не реалізуєш своєї мети, не завоюєш довіру та повагу людей.
Учні школи взяли участь у годинах спілкування «Я прийшов в цей світ, щоб мене любили», «Гуманізм, або порозуміння до тих, хто поруч», «Протидія булінгу в дитячому середовищі», заняття з елементами тренінгу «Світ без насильства». Соціальним педагогом для учнів 7 класу був організований квест «Подолаємо конфлікт дружною командою», де в результаті виконання командних завдань учні зібрали вислів «Ми – це мир».
Завідуюча кабінетом «Клініка дружня до молоді» Мучник А. М. для учнів 8-9 класів провела інформаційно-просвітницький захід «Запобігання насильству в середовищі дітей». Для вчителів школи був проведений семінар «Соціально-психологічні проблеми насильства в сучасному суспільстві»
Проведені заходи, спрямовані на профілактику насилля, стали приводом для аналізу власних дій, вчинків, переосмислення цінностей; сприяли вихованню в учнів людяностіі, відповідальності, любові до ближнього, поваги до гідності іншої людини, свідомого ставлення до своїх прав та обов’язків.
Версия для печати